Formation en présentiel
12 Jan 2022 - 13 Jan 2022
Formation en Téléprésentiel via Teams ou Zoom (Organisation en présentiel possible sur demande)
1/8 inscrits
Prix500 € ttc
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Infos pratiques

Documents et financement
Convention de formation ESE
Publics concernés

Tout public souhaitant concevoir et animer des modules de formation, ou souhaitant développer une activité de formation : épisodique ou récurrente.

Prérequis

Avoir passé et validé le e-learning « Boite à Outils du formateur » de l’UCE.

Durée de la formation

7h30 réparties sur les deux après midi du 121 et 13 Janvier 2022.

Effectifs

Entre 4 et 8 participants

Dates de la formation

Selon demande – Formation organisée sous 3 mois – Dates mises à jour sur le site internet.

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Plus d'infos

Formation proposée par
ESE - Ecole Supérieure de l'Entrepreneuriat
Visuel Formation Formateur

Le monde de la formation se professionnalise, notamment depuis la mise en place du référentiel national Qualiopi.

Dans ce contexte, les personnes exerçant un rôle de formateur:            salariées, bénévoles ou porteur de projet,  de façon épisodique comme régulière; se doivent de maitriser les exigences du métier et connaitre les pratiques adaptées de la Formation Professionnelle.

A l’issue de cette formation, le.a stagiaire sera capable de :

  • Définir des objectifs opérationnels et pédagogiques
  • Rédiger une fiche de synthèse
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Infos formation

Méthode d'animation

La formation est construite selon les règles de la pédagogie active avec pour chaque savoir à acquérir une phase de découverte, une phase de théorie (ne dépassant jamais 15 minutes) et une phase d’application qui sert d’évaluation formative.

Un workbook est utilisé tout au long de la journée, permettant aux stagiaires d’avancer sur des cas concrets, correspondant à leurs propositions de formation. Ce workbook est construit à partir des formats imposés par l’UCE, afin de familiariser encore plus les stagiaires, avec ces documents déjà rencontrés, lors du e-learning consacré à la Boite à Outils.

Dans le cas de formations en présentiel, des jeux (serious game) seront proposés aux stagiaires en petits groupes.

Une adaptation de ces jeux est faite pour les formations à distance, par visio, avec une approche plus individuelle.

Intervenants

Agnès JACQUIER https://www.ese-uce.com/author/agnesj-progmail-com/

Modalités d'évaluation
  • Rédaction d’un workbook pendant la journée de formation avec partage et correction en séance
  • Quiz de sortie
  • Attestation de fin de formation
  • Attestation de présence
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Programme détaillé

Section 1Définir des objectifs opérationnels et pédagogiques
Lecture 1- Distinguer Savoir - Savoir Faire - Savoir Être
Lecture 2- Utiliser la taxonomie de Bloom
Section 2Définir et rédiger une fiche de synthèse (utilisation du format UCE)
Lecture 3- Définir le public cible
Lecture 4- Formuler les prérequis
Section 3Construire une séquence pédagogique
Lecture 5- Construire les séquences de découverte / théorie / application
Lecture 6- Définir les méthodes d’évaluations
Section 4Construire un déroulé de formation complet (utilisation du format UCE)
Lecture 7- Séquences d’ouverture et de fermeture
Lecture 8- Maîtriser son temps
Lecture 9- Encadrer les interactions avec et entre le groupe